張桂梅第15次送考,堅(jiān)韌與信念的守護(hù)者,只要活著就去送
在云南省怒江傈僳族自治州瀘水市,有一位名叫張桂梅的普通教師,她用自己瘦弱的肩膀,扛起了山區(qū)孩子們求學(xué)的希望,今年,張桂梅老師已經(jīng)第15次踏上送考的征程,她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“只要活著就去送”的堅(jiān)定信念。
張桂梅老師來(lái)自四川,自1990年調(diào)至瀘水市六庫(kù)鎮(zhèn)怒江第一中學(xué)任教以來(lái),她始終堅(jiān)守在教育一線,用自己的愛心和執(zhí)著,為山里的孩子們打開了一扇通往知識(shí)的大門,在她的帶領(lǐng)下,怒江第一中學(xué)的升學(xué)率逐年攀升,許多原本可能失學(xué)的孩子,都在她的幫助下實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)。
今年的高考,張桂梅老師一如既往地帶領(lǐng)著學(xué)生們踏上征程,清晨,她帶著學(xué)生們乘坐著簡(jiǎn)陋的客車,穿過蜿蜒的山路,歷經(jīng)數(shù)小時(shí)抵達(dá)考場(chǎng),盡管山路崎嶇,路況不佳,但張桂梅老師從未退縮過,她說(shuō):“只要活著,就要去送,這是我對(duì)孩子們的承諾。”
張桂梅老師的送考之路并非一帆風(fēng)順,在過去的15年里,她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折和困難,2008年,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震讓怒江地區(qū)遭受重創(chuàng),張桂梅老師所在的學(xué)校也受到了嚴(yán)重影響,她沒有放棄,而是帶領(lǐng)著學(xué)生們?cè)趶U墟上重建校園,繼續(xù)傳授知識(shí)。
在送考的路上,張桂梅老師不僅要面對(duì)艱難的路況,還要克服各種生活上的困難,由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),學(xué)生們的生活條件十分艱苦,張桂梅老師經(jīng)常要為學(xué)生購(gòu)買生活用品,甚至親自為學(xué)生做飯,在她的關(guān)愛下,學(xué)生們感受到了家的溫暖。
“孩子們,你們一定要努力,不要讓你們的父母失望。”張桂梅老師時(shí)常這樣鼓勵(lì)學(xué)生們,在她的影響下,怒江第一中學(xué)的孩子們紛紛發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上理想的大學(xué),許多曾經(jīng)被認(rèn)為無(wú)望的學(xué)生,都在她的幫助下實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。
第15次送考,張桂梅老師依然保持著那份執(zhí)著和熱情,她深知,每一次送考都是對(duì)自己信念的考驗(yàn),她從未動(dòng)搖過,因?yàn)樗钪?自己肩負(fù)著無(wú)數(shù)家庭的希望。
“只要活著就去送”,這句話不僅是張桂梅老師的信念,更是她堅(jiān)守崗位的寫照,在她的帶領(lǐng)下,怒江第一中學(xué)的孩子們擁有了更多的機(jī)會(huì),他們的未來(lái)也因此變得更加光明。
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,張桂梅老師用自己的行動(dòng)詮釋了教育的真諦,她用愛心、執(zhí)著和信念,為山里的孩子們撐起了一片知識(shí)的藍(lán)天,她的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,也讓我們看到了教育的力量。
讓我們向張桂梅老師致敬,為她第15次送考的壯舉點(diǎn)贊,愿她的信念永遠(yuǎn)照亮山里孩子們的求學(xué)之路,愿他們都能在知識(shí)的海洋中遨游,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。